適合語言治療師、特教老師的乾貨課

想知道...擁有語言治療背景的老師,如何加入行為分析ABA寫治療方案嗎?以及特殊生進入教育體制,都會有的個別教育計畫 #IEP 如何以家庭為本?怎麼執行呢?
讓擁有雙證照( #語言治療師 #國際認證行為分析師 )的善祺老師來跟大家分享「結合語言治療及行為分析的治療方案撰寫+以家庭為本的個別化教育計畫IEP」。善祺老師的學經歷很亮眼唷! #台灣 馬偕醫學院聽力暨語言治療學系畢業後,還有分別到 #英國 謝菲爾德大學及 #美國 弗吉尼亞大學進修 #後天溝通障礙#應用行為分析學程 !在小兒語言障礙、構音音韻障礙、自閉症譜系障礙、社交溝通障礙等領域專精呢!
這堂課乾貨滿滿,小編已經偷偷看到PPT,內容一目了然、講師整理過的表格可以隨拿即用,非常適合實務工作者:
⭐應用行為分析ABA的迷思
⭐語言治療、應用行為分析之異同
⭐好用的ABA策略
⭐案例分享
⭐了解孩子的現有能力
⭐設計活動
⭐融合目標-在日常活動中加入目標
***別忘記五月底前購課享九折優惠,結帳前輸入「ABALOVESMOM99」就立即打九折!快來報名吧~
🩵日期:2024年06月08日(星期六)
🩵時間:晚上8:30至10:30
🩵主題:結合語言治療及行為分析的治療方案撰寫+以家庭為本的個別化教育計畫IEP
🩵講師:善祺老師 語言治療師+國際認證行為分析師
🩵適合族群:家長和老師皆合適,另提供行為分析專業人員2個學分認證(IBA學分申請中)
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