運用語言行為評估來了解孩子的先備能力

孩子為什麼學不會？
是「不願意學」，還是其實「還沒準備好學」？

許多孩子在語言、學習與互動上遇到困難時，真正的關鍵往往在於：先備能力（prerequisite skills）尚未建立。

本課程將帶您認識應用行為分析（ABA）中常用的語言行為評估工具——VB-MAPP（Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program），幫助您更有系統地了解孩子目前的能力位置，找出影響學習的核心關鍵。

課程中除了介紹VB-MAPP的基本架構與評估內容外，也會實際示範常見先備能力的教學方式，讓家長與專業人員能更清楚知道：「孩子現在需要先學什麼？」

課程附贈 🎁 VB-MAPP 第一階段中文評估表

讓您在家中也能初步了解孩子目前的語言與學習能力發展狀況，作為後續教學與介入的重要參考。

透過評估，看見孩子真正需要的起點；
透過先備能力建立，幫助孩子走向更有效的學習。

2026年，瑋瑋老師將帶領一系列共五次的理論實體課程（線上看為錄播），循序帶領家長與專業人員理解孩子的學習歷程，並將互動技巧落實於日常生活中。

• 03/14 關係，是所有學習的起點—談與孩子互動的要點
• 05/16 運用語言行為評估來了解孩子行為之先備能力
• 07/04 建立孩子基礎的語言行為能力
• 09/05 情緒行為問題的爆點與介入策略
• 11/07 建立孩子進階的語言行為能力

每一次講座結束後，皆會提供回家作業與練習方向，鼓勵線上學習的家長與專業人員能在日常生活中實際嘗試與孩子互動，將課程所學逐步應用在家庭與教學情境中，累積真實且可持續的改變。