雨林博士手把手導讀～偏好物評估經典文獻

雨林博士手把手導讀經典文獻

本次主題聚焦於「偏好物評估 Preference Assessment」，帶大家從研究設計、臨床操作到實務決策，一步一步理解經典文獻背後真正重要的概念。

課程將導讀兩篇文獻：

1. Multiple Stimulus Without Replacement Preference Assessments: An Examination of the Relation Between Session Number and Effectiveness
   本研究比較 single-session、three-session 與 five-session MSWO，探討縮短評估程序後，是否仍能有效找到真正具有強化效果的偏好物。研究結果顯示，在此個案中，三種 MSWO 形式都成功找到後續經 Reinforcer Assessment 驗證的強化物，而 single-session MSWO 僅約 3 分 56 秒即可完成。
2. Incorporating Preference Assessment into Transition Planning for People with Autism Spectrum Disorder
   這篇文獻將 Preference Assessment 從「找強化物」進一步延伸到成人轉銜規劃，討論如何透過客觀的偏好評估，協助自閉症者表達對工作、社交與休閒、居住安排及生活選擇的偏好，增加 learner/client voice 與自主性。

課程中將一起釐清：

• Preference Assessment 與 Reinforcer Assessment 到底有什麼不同？
• MSWO 的標準操作流程是什麼？
• Five-session MSWO 一定要做五輪嗎？
• Single-session MSWO 真的可靠嗎？
• 如何從 Preference Hierarchy 判斷 HP 與 LP stimuli？
• 為什麼研究還需要進一步做 Reinforcer Assessment？
• ABAB reversal design 與 concurrent-operants design 在這篇研究中扮演什麼角色？
• Preference Assessment 如何從兒童教學延伸到成人 Transition Planning？
• 如何評估工作、休閒、社交與居住偏好？
• 當個案無法用口語清楚表達偏好時，行為分析師可以怎麼做？
• 如何從「照著 assessment procedure 做」進一步提升到 clinical decision-making？

完成本次課程可獲得：

1.0 CEU — IBAO
1.0 CEU — BACB
1.0 PDU — RBT

適合 BCBA、BCaBA、IBA、IBT、RBT、ABA 督導者，以及希望真正學會「如何讀懂並應用研究文獻」的實務工作者。

CEU 申請

本課程含 1.0個 IBAO  ABA 技術類 CEU 以及 1.0個 BACB Learning CEU！
兩張證照，一次滿足！BCBA/BCaBA 和 IBA/IBT 都可以同時申請！

如果你是RBT，本講座也提供 1.0個  Learning PDU

請email 以下內容至[email protected]，包含：

1. BACB/IBAO 註冊之姓名
2. BACB/IBAO 證號
3. 要申請什麼類別的CEU、幾個CEU
4. 課程名稱
5. 完課日期

我們將有專員在10個工作天內為您處理，有任何問題，歡迎私訊 startalkaba 臉書/instagram粉專，或是email 至[email protected]。