【加購-分期零利率】IBA®督導(必須已報名IBA®課程)
課程前必要條件(S)
- 請注意,必須先完成這些條件,才能進行本課程。
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IBA®國際行為分析師|第一期認證課(3/1/2026正式開課,2/28/2026前截止報名)【分期零利率!】
關於此課程
【分期零利率!】
一次銀行轉帳付清,贈6個CEU! (完成證照的要求需要有12個CEU才能考證)
175250 原價 (可線上刷卡)
172250 1/31/2026前報名 早鳥優惠 (可線上刷卡)
169250 兩人團報價(限轉帳)
166250 五人團報價(限轉帳)

IBA®國際行為分析師的考照流程,其中一關就是要有「受到督導的實習」,更詳細的考照說明,請見連結:https://www.startalkaba.com/courses/iba01/。
【IBA® 國際行為分析師|官方認可督導課程】
五位講師 × 整合式督導 × 跨文化 ABA 專業培養
不是只完成督導時數,而是培養你真正能獨立工作的行為分析能力。
為什麼你需要的不是「有人簽名」,而是「一整套能對齊的督導系統」?
許多準備 IBA® 證照的學員都曾遇過這些狀況:
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課程講得很完整,但督導卻接不起來
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督導只是確認時數,卻沒有人真正幫你修正實務
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理論聽得懂,實際帶案、寫計畫卻充滿不確定感
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語言與文化差異,讓學習效率大打折扣
👉 這門課程的設計初衷很單純:
讓「課程學到的每一個概念」,都能在督導中被實際使用、檢視與修正。
✨ 五位講師組成的「整合式督導團隊」
這不是一門
❌ 上課一套、督導另一套
❌ 課程結束後才開始「自己摸索督導」
的課程。
本課程由五位具備國際 ABA 專業背景的講師共同組成督導團隊,
從課程設計一開始,就確保「教學內容 × 督導標準」完全一致。
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課程與督導 同一套專業邏輯
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理論學習與實務回饋 即時銜接
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學員不需要自行轉換架構或適應不同標準
👉 你在課堂上學到的每一個概念,
都會在督導中被具體檢視,而不是停留在「聽懂而已」。
🌍 跨台灣・英國・美國的 ABA 視角與實務經驗
我們的督導團隊成員,具備:
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🇹🇼 台灣本土臨床與教育場域經驗
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🇬🇧 英國行為支持與教育系統背景
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🇺🇸 美國 ABA 臨床、倫理與證照體系實務
這代表你在督導中學到的,並不是只適用於單一制度的做法,而是:
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如何在不同文化與服務體系中正確應用 ABA 原則
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如何調整溝通與介入策略,同時維持專業倫理與分析邏輯
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如何為未來跨區、跨國發展 ABA 專業能力打下基礎
🌱 雨林博士|已實際督導近 100 名學員
雨林老師的督導系統,已長期、穩定地陪伴累積近 100 名學員:
✔ 成功考取 IBAO® (IBA® / IBT®)、BACB (BCBA/BCaBA/RBT)等相關證照
✔ 或持續維持 ABA 相關國際與在地專業證照資格
✔ 進入居家、學校、機構、線上跨國服務等多元工作場域
✔ 累積陪伴超過50組家庭,以及豐富的家長培訓經驗
這不是單一案例的成功,而是一套在不同語言、文化與制度中反覆驗證有效的督導模式。實際接受督導的學員,曾經或長期來自世界各地,包括:
中國大陸、香港、澳門、馬來西亞、台灣、美國、英國、加拿大等地區
👉 你加入的,是一個成熟、可複製、且持續優化的專業培養系統。
🌟 星星老師|把 ABA 放進實務現場的行動治療師
職能治療 × 行為分析 × 現場陪伴
星星老師目前在英國攻讀職能治療博士班學生,
她長期在教養院、日間照護機構與早療場域中服務,
以「能不能真的用在現場」作為介入與教學的核心原則。
✔ 行動治療師,深入不同縣市與機構
✔ 多間機構外聘講師、督導與專家輔導委員
✔ 政府正向行為支持(PBS)教育訓練推薦講師
✔ 身心障礙者嚴重情緒行為正向支持整合模式服務合作講師
她擅長將 ABA 的結構與 OT 的生活視角結合,
協助第一線人員與家庭看懂行為、減少挫折、找回教學與陪伴的成就感。
👉 你學到的不只是「理論而已」,而是能真正陪你走進現場的策略。
🌿 瑋瑋老師|把 ABA 融入自然情境的實務派 OT
到宅服務 × 自然情境 × 親職合作
瑋瑋老師擅長將 ABA 的技巧,
不著痕跡地放進孩子的日常生活與家庭互動中,
讓介入不只發生在桌前,而是真正延伸到生活裡。
✔ 到宅實務經驗豐富
✔ 擅長自然情境教學(NET)與類化策略
✔ 重視家長理解與參與,而非單向指導
👉 將概念活用,並且讓「這些方法在家裡真的用得起來」。
🐟 于真老師|把行為策略落實在日常的穩定型督導
嚴重行為 × 日照與團體之家 × 系統性支持
于真老師任職於美國自閉症日照中心與團體之家,
負責處理與督導中重度與嚴重行為問題的個案。
✔ 熟悉日照、團體之家等高需求場域
✔ 擅長將行為策略轉化為可執行的日常流程
✔ 是「把理論變成每天做得到的事」的實踐者
👉 當面對高挑戰行為、需要穩定且可長期執行的策略時,你不再感到迷茫。
🔧 柏愷老師|行為支持的實戰型行為分析師
成人支持 × 嚴重行為 × 系統化介入
柏愷老師熟悉成人服務體系(如日照中心、團體之家等)中常見的挑戰,
包括高頻率行為問題、情緒行為失控、生活適應與自我決策等議題,
能在資源有限、現場壓力高的情境下,建立可長期執行的行為支持流程。
✔ 專注成人族群與高複雜度行為議題
✔ 擅長嚴重行為的功能分析與介入策略制定
✔ 能將評估結果轉化為現場人員「真的做得到」的流程
✔ 熟悉跨專業合作與機構內部系統建構
👉 面對成人服務現場的行為挑戰,你可以成為撐得住現場的行為分析師。
你加入的,不只是一門課,而是一個長期的專業支持
✔ 五位講師共同支撐的督導團隊
✔ 課程內容與督導標準高度一致
✔ 跨台灣、英國、美國的 ABA 實務視角
✔ 已成功陪伴近百位學員完成證照與專業發展
👉 讓你的每一個督導時數,都真正累積成能力,而不是只為了符合規定。
